Ang salita laic ay ginagamit sa account para sa na hindi eklesiastiko, kulang sa mga utos ng klerikal.
Yaong hindi nauugnay sa simbahan o mga relihiyon at sa mananampalataya na makapagpapaunlad ng kanyang pananampalataya ngunit hindi obligadong sumunod sa mga obligasyon ng pari
Sa pangkalahatan, ang termino ay ginagamit upang italaga iyon miyembro ng Simbahang Katoliko na hindi miyembro ng kaparianIbig sabihin, ang layko ay isang Kristiyano na nagsasagawa ng kanyang relihiyosong misyon sa labas ng klerikal na kapaligiran, nabautismuhan, ngunit hindi nakatanggap ng sakramento ng orden ng pari at, halimbawa, ay maaaring magsagawa ng pag-iral kung saan maaari siyang bumuo ng mga aksyon at aktibidad. na ang mga pari ay bawal, ganyan ang kaso ng pag-aasawa, pagkakaroon ng mga anak, ibig sabihin, pagbuo ng isang pamilya, at halimbawa, hindi mahigpit na paggalang sa kabaklaan.
Ngayon, sa pamamagitan ng mga kalayaang ito sa pagkilos, sa anumang kaso, ang mga layko ay maaaring epektibong bumuo ng isang pagkilos sa pag-eebanghelyo at aktibong lumahok sa relihiyon na nagbibigay inspirasyon sa kanilang pananampalataya, tulad ng kaso ng pagdalo sa misa, pakikilahok sa mga aktibidad ng evangelization, bukod sa iba pa. .
Sa kabilang banda, ang termino ay kadalasang ginagamit kapag gusto mong sumangguni anumang institusyon o organisasyon na ganap na independiyente sa organisasyong pangrelihiyon.
Sekular na edukasyon: ang pagtuturo na walang kaugnayan sa anumang relihiyon dahil tiyak na iminumungkahi na lahat ng walang pagkakaiba ng mga paniniwala ay maaaring ma-access ito
Kaya, kapag ang termino ay inilapat na nauugnay sa pagtuturo o edukasyon, ipinahihiwatig nito ang pagtuturo na hindi kasama ang pagtuturo sa relihiyon. "Kasama ang aking kapatid na babae ay nag-aral kami sa isang sekular na paaralan.”
Ang sekular na edukasyon ay isang klase ng edukasyon na pormal na inaalok mula sa estado o mula sa isang pribadong lugar at nailalarawan sa pamamagitan ng hindi suportado ng anumang doktrina ng relihiyon.
Ang misyon ay upang pantay-pantay ang mga posibilidad ng pag-access sa edukasyon at kaalaman nang walang anumang pagkakaiba o diskriminasyon sa usapin ng mga paniniwala sa relihiyon, iyon ay, ang sekular na edukasyon ay nagwawalang-bahala sa relihiyong pananampalataya na pinanghahawakan ng mga mag-aaral nito, mga Hudyo, mga Katoliko, mga Muslim. , mga ebanghelista, na umalis ang mga ganitong paniniwala at hindi nakakasagabal sa pag-aaral.
Ang ganitong uri ng edukasyon ay tumutugon sa buong populasyon na lampas sa mga paniniwalang umiiral sa mga lipunan.
Ngayon, ang pagwawalang-bahala na ito sa relihiyon ay hindi nagpapahiwatig ng pagsalungat sa mga halaga ng relihiyon ngunit sa halip ay nagpasya na manatili sa kanila at partikular na nakatuon sa pagtuturo nang walang pamamagitan ng mga interpretasyong relihiyon.
Sekularismo: isang kilusang umusbong sa utos ng Rebolusyong Pranses at nagmumungkahi ng kalayaan ng budhi at paghihiwalay ng estado-relihiyon
Ito ay inspirasyon ng sekularistang agos na ginagarantiyahan ang kalayaan ng budhi nang walang pagpapataw ng mga moral na halaga o pamantayan na itinataguyod ng iba't ibang relihiyon.
Sa kanyang bahagi, ang sekularismo, ay ang terminong tumutukoy sa ideolohiya o kilusang pampulitika na nagtataguyod at nagtatanggol sa independiyenteng organisasyong panlipunan ng mga relihiyosong orden.
Dapat pansinin na ang konsepto ng sekular na estado ay lumitaw bilang isang resulta ng paghihiwalay sa pagitan ng mga institusyon ng estado at mga kabilang sa simbahan, at mas tiyak na kailangan nating hanapin ito sa mga panahon ng Rebolusyong Pranses, noong taong 1789, nang ang sekular na Hinarap ng estado ang kasalukuyang estado ng pagkumpisal, na nadulas ang matinding pagpuna sa sistema ng organisasyong panlipunan at pampulitika noong mga taong iyon.
Ang mga sekular na estado ay nagsimulang dumami sa mundo mula sa mahalagang sandali na ito sa kasaysayan at nailalarawan sa pamamagitan ng hindi opisyal na paghawak ng anumang paniniwala sa relihiyon, halimbawa ang Uruguay ay isang sekular na estado.
Para sa mga sekularista, kung tawagin ang mga indibidwal na sumusuporta at nagtatanggol sa panukalang sekularismo, ang kaayusang panlipunan ay dapat na nakasalalay sa kalayaan ng budhi at sa anumang paraan sa pagpapataw ng mga halaga o pamantayang moral na nauugnay sa isang relihiyon, bagaman, sa kabila nito sitwasyon, hindi kinukundena ng mga sekularista ang katotohanang umiiral ang mga pagpapahalaga sa relihiyon.
Para sa Simbahang Katoliko, ang konsepto ng layko ay nakakuha ng kaugnayan mula sa Vatican Council II, na ginanap noong 1959, kung saan ang relihiyosong bokasyon ng mga layko ay opisyal na kinikilala mula sa pagpapabanal ng kanilang mga obligasyon bilang isang Kristiyano. Ibig sabihin, ang layko, bagama't hindi siya kleriko, ay maaaring magsagawa ng ebanghelisasyon at magsagawa ng mga pang-araw-araw na gawain ayon sa panukala ni Hesus.
