Ang paniwala ng pagtatanim ay may kinalaman sa pagkilos ng pagbibigay o paglalagay ng isang uri ng kaalaman sa taong wala nito. Ang Inculcar ay halos palaging ginagamit kaugnay sa ilang uri ng gawaing pang-edukasyon, parehong pormal at impormal. Ngunit kung minsan maaari rin itong maunawaan bilang tipping, pagbibigay ng isang bagay sa isang tao sa isang negatibong kahulugan tulad ng kapag sinabing "isang parusa ang itinanim sa kanya".
Maaari nating tukuyin ang salitang instill bilang ang pagkilos ng paglalagay ng isang bagay sa isang tao. Gaya ng sinabi, ang termino ay karaniwang ginagamit upang italaga ang ilang uri ng gawaing pang-edukasyon na maaaring maging pormal o impormal ngunit ipinapalagay na ang isang tao na walang tiyak na kaalaman nang maaga ay binibigyan ng ganoon. Sa ganitong diwa, ang pangunahing tungkulin ng sinumang guro ay itanim sa kanilang mga mag-aaral ang kaalaman na partikular na pinili bilang impormasyon na kailangan nilang taglayin habang sila ay lumalaki. Gayunpaman, ang pagkilos ng pag-instill ay isang bagay na maaaring gawin ng sinuman dahil magagawa din ito ng isang ina kapag naitanim niya sa kanyang mga anak ang ideya ng pagkakaisa, o isang sikat na tao kapag naitanim niya sa kanyang mga tagasunod ang pagkahilig para sa isang partikular na aktibidad, atbp. . Bukod pa rito, maaari ding magsalita ng pagkintal ng damdamin, hindi lamang ng kaalaman, tulad ng pag-uusap tungkol sa pagkintal ng pagmamahal sa kapwa o sa bayan.
Mahalagang tandaan na sa tuwing pinag-uusapan natin ang paglalagay ng isang bagay sa isang tao ay tahasan nating tinutukoy ang paniwala ng impluwensya. Negatibo man o positibong paraan, ang taong nagtanim ay palaging nagsasagawa ng kapangyarihan o impluwensya sa taong natututo o tumatanggap ng impormasyon dahil sa kalaunan ay siya ang uulit nito at maaaring, kalaunan, ipasa ito sa iba ayon sa kanyang punto ng tingnan. Ang impluwensyang ito ay maaaring makamit sa iba't ibang paraan, sa pamamagitan ng pagmamahal, paggalang, takot, censorship, atbp.
