Maraming mga laro at aktibidad sa palakasan ang maaaring ilarawan sa mga graphic kung saan posible na ipahayag ang papel ng bawat isa sa mga kalahok. Ang mga uri ng representasyon ay ludograms.
Sa isa sa mga graphic approach na ito, ang pag-uugali ng isa o higit pang mga manlalaro ay pinag-aaralan sa panahon kung saan isinasagawa ang aktibidad sa libangan o palakasan. Ang layunin ng tool na ito ay dalawa: upang obserbahan ang mga diskarte ng mga manlalaro at atleta at upang mabilang ang mga aksyon (halimbawa, ang bilang ng beses na ang isang bola ay hinawakan).
Ang application nito sa ball sports
Sa larong soccer, basketball o volleyball ay may dalawang koponan na magkaharap at isang bola na patuloy na gumagalaw. Ang laro ay naitala gamit ang isang video camera na nagtatala ng lahat ng mga galaw ng mga kalahok.
Ang lahat ng impormasyong ito ay makikita sa isang graph o praxiogram kung saan kinokolekta ang iba't ibang data: mga kilometrong nilakbay ng bawat manlalaro, porsyento ng pag-aari ng bola sa bawat koponan, bilang ng mga shot o shot ng bola at lahat ng mga indicator na may kaugnayan sa laro.
Ang mga quantitative data na ito ay maaaring bigyang-kahulugan sa ibang pagkakataon ng isang coach.
Sa ganitong paraan, ang impormasyon ng ludogram ay isang pandagdag upang pag-aralan ang indibidwal at kolektibong pag-uugali ng mga manlalaro.
Ang ludograma ay isang napaka-kapaki-pakinabang na instrumento para sa parehong mga tagapagsanay at pisikal na tagapagsanay. Tandaan na ang wika ng matematika ay maaaring maipakita sa anumang aktibidad, kabilang ang mga palakasan o laro. Sa kabilang banda, ang paggamit ng ludograms sa ball sports ay direktang nauugnay sa madiskarteng pag-iisip na inilapat sa sport.
Ang pamamaraan ng pagsasanay sa palakasan
Kabilang dito ang isang pamamaraan na inilapat sa sports o anumang aktibidad sa paglilibang. Ito ay isang napaka-kapaki-pakinabang na tool upang gumuhit ng quantitative at qualitative na konklusyon. Ang ludograma ay isa pang elemento ng pagpaplano ng aktibidad sa palakasan.
Ang pagpaplano ng isang sesyon ng pagsasanay ay dapat isaalang-alang ang iba't ibang aspeto: sino ang magsasanay ng sports, para sa anong layunin, ang hanay ng edad ng mga kalahok, ang mga sesyon ng pagsasanay at ang panahon ng pahinga o ang pagganyak ng mga atleta. Ang mga plano sa pagsasanay ay nahahati sa mga buwan at linggo at isinasama ang bilang ng mga sesyon na isasagawa.
Kung ang pagsasanay ay improvised at ang isang pamamaraan ng trabaho ay hindi pinagtibay, ito ay napaka-malamang na ang ninanais na mga layunin sa palakasan ay hindi makakamit.
Larawan: Fotolia - glisic_albina
